今年是2024年，個人覺得博士進高校還有十年的紅利期。但這十年一過就會非常非常難了，不論是名校博士還是普通學校博士，沒有過硬的文章是很難找到工作的。因為到那時，該有碩點的就有碩士點了，該升級學院為大學的已經升級了，該有博士點的有博士點了，各大單位都不怎么缺人了。
現在中國高校已經開始從增量階段到增質階段逐漸過渡了。十年或者十多年之后，中國的博土率能夠達到1%的關口，這標志著中國達到了發達國家高等教育水平，高等教育發展之后基本上趨穩，高校數量會達到最大值。之后保持一定的平臺期并緩慢下降。博士點數量保持穩定，培養出的博士數量也會趨向于穩定，正如現在的美國一樣。
現在的情況對比十年前是難多了，但還沒有到最難的時候。現在985畢業的博士進中東部省會城市，江浙滬，珠三角小城市都要拼一拼科研成果，普通985院校畢業的博士已經很難進了。但中西部三四線城市的普通本科可能還缺博士。而在十年前，985畢業的博士，除非重點大學‘要比拼一下科研成果，基本上一本，二本隨便進，不論地域。
差不多到十年后，即使是三四線城市的本科院校基本上也都不缺人了。各大高校人才流動性減弱。這時招聘要求將會提升，直接博士畢業去找工作應該不太可能了，必須得做幾期博士后。
到時候各大高校，即使是中西部三四線城市的普通本科，進人要求基本上標配得是副教授的水平，要配上一個國家級的項目，加上十來篇的SCI，估計還得有一篇一區和頂刊的文章，帶編制的講師將會退出歷史舞臺。
網友觀點
1、教育行業前景分歧：有人認為高校教師市場需求將萎縮，擔心學校工廠停止招人；另一些人則指出師資短缺，認為需求層次不一樣。
2、教育資源分配問題：有網友提到高校規模可能會萎縮，同時有人擔心未來高校教師過剩，新人難以進入。
3、教育背景與就業挑戰：有人提到教育背景在就業市場上的挑戰，認為即使所有本科生都讀研究生，高校教師市場仍會面臨過飽和問題。